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Hello Christmas
#崇拜小學堂 聖經的敘事中常會註明名字的意義，而當聖經作者特別指出名字的意義，也常是敘事中的點睛之筆，例如路得的婆婆拿俄米說：「不要叫我拿俄米（甜），要叫我瑪拉（苦）。」名與實之間似乎有著難以形容的關係。在我們身處的文化中，也隱含著「名符其實」的期待，只是在一些特別行銷活動...
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2023年11月8日讀畢需時 3 分鐘
從敬拜到事奉
#崇拜小學堂 #最終回 當烏西雅王崩的那年，我見主坐在高高的寶座上。他的衣裳垂下，遮滿聖殿。其上有撒拉弗侍立，各有六個翅膀：用兩個翅膀遮臉，兩個翅膀遮腳，兩個翅膀飛翔；彼此呼喊說：聖哉！聖哉！聖哉！萬軍之耶和華；他的榮光充滿全地！因呼喊者的聲音，門檻的根基震動，殿充滿了煙雲...
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2022年4月6日讀畢需時 4 分鐘
再思以禱告與神同工
#崇拜小學堂 #禱告 時光荏苒，從崇拜小學堂專欄第一次在週報上刊登至今，已經超過兩年的時間，中間也經過受疫情影響聚會形式的改變，盼望在理性反思禮拜神學的背後，弟兄姊妹也能更深投身主日崇拜、經歷聖靈在其中的工作。 自從本堂推動主日崇拜程序的反省，一項肉眼可見的改變是，在司會...
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2022年3月18日讀畢需時 4 分鐘
崇拜的隱藏元素──聖時
#崇拜小學堂 #安息日 「5、4、3、2、1，新年快樂！」人們在跨年的這一天倒數著送走舊的一年、迎接新的一年到來，並許下新年的新希望。在世界各地，許多人徹夜狂歡，彼此祝福糟糕的一年過去了，過了今晚，將迎來全新的美好！但好可惜的是，跨年的這一秒並沒有這樣的魔力。現實主義者認...
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2022年1月11日讀畢需時 3 分鐘
聖誕節，從敬拜開始
#崇拜小學堂 #聖誕節 #傳福音 「聖誕節真是一年中最適合、最應該把握住機會向親友傳福音的日子了。」你也這麼覺得嗎——聖誕節是個傳福音的節期？ 根據美國《生命之路基督教資源中心》( LifeWay Christian Resources )...
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2021年12月21日讀畢需時 3 分鐘
重啟聖餐禮拜
#崇拜小學堂 #實體崇拜 #線上崇拜 #聖餐 因著履行同時作為地上公民的責任、遵守政府對於集會的防疫政策，教會度過了一段沒有聖餐禮的日子，姑且不談「沒有領聖餐對個人生活有沒有差別」這種可能令人尷尬的問題，當防疫規範鬆綁、聖餐禮得以重啟之時，總是希望經過一段時間的沈潛，我們...
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2021年10月27日讀畢需時 4 分鐘
回歸實體崇拜？
#崇拜小學堂 #線上崇拜 #實體崇拜 #欲望的門訓 COVID-19確實改變了我們的生活，有些改變是無奈的人在江湖身不由己，有些改變是撿到的機會來臨打蛇隨棍上。後疫情時代仍然不斷地在不穩定中滾動式修正，職場生活如此、家庭生活如此、教會生活如此，或許，生命本來就是如此。滾動...
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2021年10月27日讀畢需時 4 分鐘
找回失落的崇拜禮儀──05. 你有聚會主義嗎？
#崇拜小學堂 #線上崇拜 #聚會主義 如果有人問防疫措施為什麼不會長青苔，那麼答案一定是因為它不停地滾動。保持社交距離的防疫措施，改變了現代人的交往模式和人際關係，也如同一面鏡子般照出我們──因信蒙召作為教會的一部分──對聚會的看法和抱持的價值。然而，「社交距離」這個模糊...
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2021年9月21日讀畢需時 4 分鐘
找回失落的崇拜禮儀 ── 04. 上帝的呼召、差遣與宣揚
#崇拜小學堂 #崇拜七要素 #線上崇拜 #使命的上帝 上回小學堂和大家一起思想在線上崇拜中找回「上帝的臨在」的能力，與日常靈修操練分辨上帝的「無所不在/同在的彰顯」有關；這次要繼續來探討基督教禮拜的七個要素中，另外兩個以上帝為主詞的要素──上帝的呼召、差遣與宣揚。...
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2021年9月1日讀畢需時 4 分鐘
找回失落的崇拜禮儀 ── 03. 上帝的臨在
#崇拜小學堂 #預備心 #靈命塑造 敬拜的英文worship的字根是worth，即「配得」、「值得」、「可貴」，意思是我們的上帝是配得敬拜與尊崇的。由此看來，並非我們透過崇拜的行動來榮耀祂（雖然我們可能常常這樣表達），而是當所有的崇拜禮儀回歸以神為中心時，才稱得上是敬拜。...
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2021年8月3日讀畢需時 3 分鐘
找回失落的崇拜禮儀 ── 02. 線上崇拜的契機
#崇拜小學堂 #混亂雨恩典 #聖靈的工作 #敬拜七要素 美國聯合衛理公會（United Methodist Church）退休主教兼神學家威廉·韋利蒙（William H. Willimon）曾在《混亂與恩典》[1]一書的推薦序中說了一個故事：...
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2021年7月22日讀畢需時 4 分鐘
找回失落的崇拜禮儀──01. 從頭疏理
＃崇拜小學堂 ＃敬拜部事工焦點 週報專欄〈崇拜小學堂〉回來啦！ 今年教會敬拜部的事工焦點之一為「崇拜禮儀神學傳統的學習與落實」，回想當初尋求、訂定事工目標的時候，感覺這就是聖靈要帶領我們學習的，因此我們調整了禮拜程序，也透過同工訓練和週報專欄傳遞，期望能有感提昇弟兄姊妹在主...
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2021年6月29日讀畢需時 4 分鐘
認識教會年曆
#崇拜小學堂 #節慶 今年的復活節剛過。初期的基督教會，按照耶穌使徒的傳統，在猶太人的逾越節當日，即猶太曆尼散月14日，紀念耶穌的受難和復活；西元325年第一次尼西亞會議中，將復活節訂在每年春分月圓之後第一個星期日舉行。在台灣的基督徒，每隔幾年就會遇上一個特別的現象：就是受...
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2021年4月13日讀畢需時 3 分鐘
傳說中的施恩具
#崇拜小學堂 #聖道 #洗禮 #聖餐 #序樂 自上週主日（1/31）起，本堂調整了主日崇拜的程序，重新以宣召和序樂在崇拜的一開始，就確認整個崇拜中上帝的主動性和主體性。「恰巧」[1]來自中華信義神學院的蔣伊鈞傳道也在證道中，透過經文引導我們反思「我們的善行是榮耀君王審判台...
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2021年2月9日讀畢需時 4 分鐘
誰的崇拜？誰是主動者？
#崇拜小學堂 #宣召 「上帝才是敬拜中的主角。」「敬拜中的每個環節都必須以上帝為中心。」不需參與教會活動太長的時間，就一定會聽過這樣的教導。然而，當談及如何參與在崇拜中，或擔任崇拜中的服事者時，我們大致傾向於將崇拜與敬拜視為我們負責要做的事情。換言之，我們認定上帝是主角，但...
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2021年2月3日讀畢需時 4 分鐘
從歷史看聖誕節
#崇拜小學堂 #節慶 誦讀經文：關於耶穌基督降生於伯利恆，耶穌父母帶他逃到埃及，然後重返故鄉拿撒勒的經文。 會眾齊聲歌頌：「在伯利恆降生，在拿撒勒生長，在加利利居住。」 主禮述說東方三博士來朝拜聖嬰耶穌。詩班同聲頌讚：「我們從天上看見了記號，一顆燦爛的明星。」...
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2020年12月22日讀畢需時 3 分鐘
你們當向神唱新歌
#崇拜小學堂 #詩歌敬拜 相信從王牧師〈讓我們一起讀詩篇〉的系列講道中，我們都再次被提醒詩歌在敬拜中的重要性，不論是音樂性（可惜聖經中的詩篇已失落）、詩詞的內容、詩人的情感，都對我們在敬拜神時有很大程度的影響。 談到詩歌在公眾崇拜中的應用，「唱新歌」的議題似乎長期存在在教會...
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2020年12月16日讀畢需時 4 分鐘
以奉獻來回應神
2020年10月18日週報 No.846 ＃崇拜小學堂 ＃奉獻 奉獻，在教會中是個複雜的議題。當我們使用這個詞彙的時候，它可能是個動詞，也可能是個名詞；它指的可能是有形的金錢或物品，也可能是無形的心志或勞務；它既是一種回應神的信仰實踐，同時也是堂會經濟的重要一環。對多數的弟...
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2020年11月5日讀畢需時 4 分鐘
以聖道為中心的崇拜
2020年9月20日週報 No.842 ＃崇拜小學堂 ＃崇拜 ＃證道 台神林鴻信老師曾在一次訪談中提到：「根據十幾年前所做的一個調查，台灣基督徒參加的教會，90%是在200人以下，現在也許所謂的大型教會，量會再多一些[1]，但仍然是絕對少數。然而比較不平衡的是，所有媒體的眼...
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2020年11月5日讀畢需時 5 分鐘
關於聚會結束前的那些事──頌榮、祝禱、阿們頌
2020年8月16日週報 No.837 ＃崇拜小學堂 ＃頌榮 ＃祝禱 ＃阿們頌 對許多弟兄姐妹而言，阿們頌的存在，就有如下課鈴聲般的重要！事實上，很多時候，我們參與在主日崇拜中，當講員走下台的同時，我們的注意力也就開始走下坡，很可能是因為我們假設「證道的程序」為主日崇拜中最...
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2020年11月5日讀畢需時 4 分鐘
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