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從掃羅的人生起伏談選擇
#聖經小教室 #撒母耳記 你有沒有想過，舊約中總是被我們拿來跟大衛君王對比的掃羅王，當初也是上帝揀選的君王？為何他沒有選擇悔改？那今天的我們，面對日常生活的這麼多決定，我們如何做出對的選擇？ 還是我們也可能因為自己的失敗，而被「厭棄」？...
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2021年7月20日讀畢需時 4 分鐘
有那麼嚴重嗎──從亞干犯罪談起
#聖經小教室 #約書亞記 約書亞記第七章記載了以色列人進入迦南的第一場失敗：艾城事件！而本章第一節就提出「以色列人在當滅的物上犯了罪；因為猶大支派中，謝拉的曾孫，撒底的孫子，迦米的兒子亞干取了當滅的物；耶和華的怒氣就向以色列人發作。」(書 7:1...
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2021年7月6日讀畢需時 4 分鐘
找回失落的崇拜禮儀──01. 從頭疏理
＃崇拜小學堂 ＃敬拜部事工焦點 週報專欄〈崇拜小學堂〉回來啦！ 今年教會敬拜部的事工焦點之一為「崇拜禮儀神學傳統的學習與落實」，回想當初尋求、訂定事工目標的時候，感覺這就是聖靈要帶領我們學習的，因此我們調整了禮拜程序，也透過同工訓練和週報專欄傳遞，期望能有感提昇弟兄姊妹在主...
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2021年6月29日讀畢需時 4 分鐘
敢對上帝說不的那個人
#聖經小教室 #出埃及記 摩西是⼤部分的基督徒都熟悉的⾓⾊，通常會討論到他跟埃及法⽼的多次對峙，引發⼗災，或是帶領以⾊列百姓經歷超⾃然神蹟、穿越紅海，感覺摩西的後半⽣是轟轟烈烈的，但摩西前半⽣的經歷常常和我們更加貼近。 ⼀開始的出⽣，摩西就被迫離開⾃⼰的家庭，雖然摩西仍然是...
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2021年5月4日讀畢需時 4 分鐘
關於宣教兩三事
在關於宣教的反思，基督徒最重要的根基是聖經；讓我們從三方面思考： 三一真神是怎樣的一位神? 神在世上的作為? 我們參與神的救贖計劃當有的策略? 一、三一真神是一位怎樣的神呢? Steven C. Hawthorne提到：「聖經以神熾熱的愛為核心...是神榮耀的故事。」而「榮...
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2021年4月27日讀畢需時 4 分鐘
讀聖經是為了
#聖經小教室 #速讀 #創世記 聖經所談論的主軸不是我們，而是神。 所以，讀聖經不是為了獲取獎勵或徽章，而是能更認識神。 在耶穌的時代，法利賽人是教導聖經（舊約）的人，他們知道這是部關於神的作品，並且認真查經、背誦律法，也依照經文中的教導生活（甚至在細節上過了頭）。但法利賽...
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2021年4月20日讀畢需時 3 分鐘
認識教會年曆
#崇拜小學堂 #節慶 今年的復活節剛過。初期的基督教會，按照耶穌使徒的傳統，在猶太人的逾越節當日，即猶太曆尼散月14日，紀念耶穌的受難和復活；西元325年第一次尼西亞會議中，將復活節訂在每年春分月圓之後第一個星期日舉行。在台灣的基督徒，每隔幾年就會遇上一個特別的現象：就是受...
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2021年4月13日讀畢需時 3 分鐘
超神！信息收納術
～讓你生活中不再遍尋不著神的心意 #事工報導 #教育 #逸晟 誰需要參加造就班？為什麼要參加造就班？參加造就班可以得著什麼？ 本週週報專欄讓逸晟傳道一說明白↓↓↓ 首先，懇請弟兄姊妹避免以「上課」來理解造就班，因為「課」的主體是知識，而「班」的主體卻是人；造就班中雖有講授、...
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2021年3月16日讀畢需時 3 分鐘
談談希伯來書中的基督
#聖經小教室 #希伯來書 耶穌與天使(1:1-2:18)﹔神完整的道，已透過比天使更榮耀的神子基督傳遞。 耶穌與摩西(3:1-4:13)﹔耶穌是神家的兒子，比神家的僕人摩西更加尊貴。 耶穌與祭司(4:14-7:28)﹔耶穌是按照麥基洗德的等次成為祭司，遠超越由亞...
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2021年3月16日讀畢需時 4 分鐘
追尋著大祕寶的我們
#聖經小教室 #終末 在新約聖經中，世界的結局一直是個很複雜的話題，它同時代表著三件事情： 耶穌基督以可見的形象再度回到我們所生存的世界上； 所有的人類都將要經歷最後的審判； 耶穌基督的跟隨者將會得到拯救及獎賞。 耶穌基督到底何時才會再來呢？這個話題不只是今日的基督徒搞不...
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2021年3月10日讀畢需時 4 分鐘
傳說中的施恩具
#崇拜小學堂 #聖道 #洗禮 #聖餐 #序樂 自上週主日（1/31）起，本堂調整了主日崇拜的程序，重新以宣召和序樂在崇拜的一開始，就確認整個崇拜中上帝的主動性和主體性。「恰巧」[1]來自中華信義神學院的蔣伊鈞傳道也在證道中，透過經文引導我們反思「我們的善行是榮耀君王審判台...
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2021年2月9日讀畢需時 4 分鐘
誰的崇拜？誰是主動者？
#崇拜小學堂 #宣召 「上帝才是敬拜中的主角。」「敬拜中的每個環節都必須以上帝為中心。」不需參與教會活動太長的時間，就一定會聽過這樣的教導。然而，當談及如何參與在崇拜中，或擔任崇拜中的服事者時，我們大致傾向於將崇拜與敬拜視為我們負責要做的事情。換言之，我們認定上帝是主角，但...
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2021年2月3日讀畢需時 4 分鐘
傳誰的福音?—淺談哥林多前書
#聖經小教室 #哥林多前書 ……恐怕我傳福音給別人，自己反被棄絕了。（林前9:27） 哥林多城深受羅馬帝國的影響，考古發掘的碑文、錢幣都是以拉丁文刻鑄，城內的規劃與建築，也充滿羅馬風格，西元前七年，哥林多城獲得舉辦每兩年一次「地峽運動會（the Isthmian...
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2021年1月21日讀畢需時 4 分鐘
新年新反思
#見證分享 #教牧 2021年1月3日週報 No.857 踏入2021年，全球COVID-19確診人數高達八千萬，甚至死亡人數也達到180萬人；《時代雜誌(Time)》更在twitter上發表 The Worst year ever...
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2021年1月5日讀畢需時 4 分鐘
迦南會第一會堂全年讀經計畫
#聖經小教室 #事工報導 #讀經計畫 2020年終於來到了尾聲，人們總是喜歡在這段時間盤點過去、展望未來。在大數據的時代，有許多平台會主動幫我們整理出最常聽的音樂、最常收看的頻道、最常造訪的網站、最常互動的聯絡人…等等，我在想，如果有記錄（我相信應該真的有）可以幫我們分析...
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2020年12月29日讀畢需時 3 分鐘
從歷史看聖誕節
#崇拜小學堂 #節慶 誦讀經文：關於耶穌基督降生於伯利恆，耶穌父母帶他逃到埃及，然後重返故鄉拿撒勒的經文。 會眾齊聲歌頌：「在伯利恆降生，在拿撒勒生長，在加利利居住。」 主禮述說東方三博士來朝拜聖嬰耶穌。詩班同聲頌讚：「我們從天上看見了記號，一顆燦爛的明星。」...
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2020年12月22日讀畢需時 3 分鐘
你們當向神唱新歌
#崇拜小學堂 #詩歌敬拜 相信從王牧師〈讓我們一起讀詩篇〉的系列講道中，我們都再次被提醒詩歌在敬拜中的重要性，不論是音樂性（可惜聖經中的詩篇已失落）、詩詞的內容、詩人的情感，都對我們在敬拜神時有很大程度的影響。 談到詩歌在公眾崇拜中的應用，「唱新歌」的議題似乎長期存在在教會...
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2020年12月16日讀畢需時 4 分鐘
保羅的弟兄們
#聖經小教室 #新約 #保羅書信 耶穌基督死後，基督教信仰如何延續？成為許多人關注的議題，在四十天後正是猶太人的慶典五旬節，「有虔誠的猶太人從天下各國來，住在耶路撒冷。」（徒2:5）而因著使徒彼得所發表的演說（徒2:29-36），「眾人聽見這話，覺得扎心......那一天，...
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2020年12月9日讀畢需時 4 分鐘
從將臨到聖誕
#節慶禮儀 #聖誕平安 將臨期的拉丁文為Adventus，英文譯為Advent，意為「即將來臨」，是由聖誕前往前推算第四個主日開始，在2020年就是從11月29日到12月25日的期間，稱為將臨期。 部分教會會預備蠟燭，陸續在每個主日點燃，其中三隻是紫色，有悔罪和渴望的雙重意...
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2020年12月2日讀畢需時 2 分鐘
歸回後的聖殿重建
2020年10月4日週報 No.844 ＃聖經小教室 ＃以斯拉記 ＃尼希米記 所羅門興建聖殿之後，以色列並沒有成為雄霸一方的龐大帝國，反而因耶羅波安和羅波安的鬥爭後，分裂為南北兩國；北國經歷了20位國王，最後被亞述征服（722BC），由於亞述帝國的一貫作風勢將戰敗者遷移到遠...
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2020年11月5日讀畢需時 4 分鐘
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