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以禱告來與神同工

  • 作家相片: 1stchurchtw
    1stchurchtw
  • 2020年11月5日
  • 讀畢需時 4 分鐘

2020年7月5日週報 No.831 #崇拜小學堂 #司會 #公禱 #主禱文

公眾崇拜中有許多程序都牽涉到「禱告」。本堂主日崇拜中,我們會花一段時間以禱告與神同工,其中包含各人的禱告、司會帶領會眾禱告、為公禱事項禱告、會眾齊聲用主禱文禱告;有開口禱告,也有聽人禱告,對帶領公禱的同工而言,禱告也會「被聽」;弟兄姊妹該怎麼參與在這段程序中?服事的同工預備的時候又需要注意什麼?本期崇拜小學堂就來聊聊這些實踐和背後的神學吧!


個人禱告

我若心裡注重罪孽,主必不聽。(詩六十六18)相當推薦弟兄姊妹以認罪開啟這段禱告的時間,但並不是數點自己犯下的罪行以求赦免(那是另一種形式的「注重罪孽」),而是承認自己是個需要恩典的罪人。我們對自己有罪的理解核對神救恩的信心是一體兩面,換句話說,認罪是一種對救恩有把握的具體表現,若我們不相信因著基督的救恩,神赦免且垂聽罪人的禱告,也難怪乎禱告的時候會無話可對神說;反之,認罪而尋求神憐憫,卻是打開禱告的大門,你可能還記得聖經中那位稅吏的禱告:「神阿,開恩可憐我這個罪人」。(路十八13)


司會帶領禱告

私禱的對象無疑是向神說話,但在眾人面前的禱告,是說給神或人聽的呢?在我們的教會經驗中其實不乏藉講台表達看法、抒發心情的例子。改教家加爾文深信公眾崇拜中的禱告文帶有教育信徒、明瞭信仰真理的功能,當眾講出的禱告文,無形當中表達了基督教信仰的內涵,使得信徒聆聽這些禱告文時,更加深化了他們對基督信仰的認識。這樣的實踐來自他對禱告的觀點,他在「論祈禱—信心的主要操練,每日接受神恩的媒介」《基督教要義第三卷廿章》中指出,祈禱的目的並不是為了上帝,而是為了我們﹔換句話說,禱告所帶來的果效並不是希望改變上帝什麼,最重要的乃是要提高我們的心意,朝向上帝。

若是你也認同加爾文的觀點,下次有機會預備司會服事的時候,不妨參考一下那些流傳於教會歷史中的禱告文,相信會有助於寫出「蘊含真理」的禱詞。以下引用一篇加爾文在崇拜中的認罪禱告文:


主上帝,永遠全能的父,在你神聖的權能下,我們真心誠意地承認我們是可憐的罪人,是從罪惡與敗壞出世,很容易行惡,無力行善,在我們的墮落中不斷違背祢神聖的命令。因為如此,照祢公義的審判,我們應該遭受滅亡與永遠的死。但是,主阿,當我們因得罪祢而悲傷,並用真實的悔改指責自己時,求祢的恩典使我們可以從我們的痛苦中得到釋放。至仁愛的上帝、滿有憐憫的父阿,奉祢的子、我們的主耶穌基督的名,求祢憐憫我們。當祢塗抹我們的罪過與汙穢時,也在我們的裡面日日加添聖靈的恩典,這樣,當我們誠實承認我們的不義時,因那的憂傷,在我們的裡面帶來真正的悔改。求祢治死我們所有的罪,並藉著祢的子主耶穌基督,在我們裡面結出可使祢歡喜的公義與良善的果子。阿們。


為公禱事項禱告

由服事同工帶領會眾為教會的建造或肢體的需要禱告,這是本堂禮拜中一個特別的程序,在各宗派傳統的禮拜程序中都沒有看見,或許是因為那些宗派的傳統更強調以上帝本身為焦點的禮拜。然而,這個程序對我們而言,至少有兩個重要的信仰表達與功能:第一,是強調與神同工。我是葡萄樹,你們是枝子。常在我裡面的,我也常在他裡面,這人就多結果子;因為離了我,你們就不能做甚麼。(約十五5)所有跟建造教會有關的事工,我們都必須是在基督裡與神同工,不但是尋求神的能力成事,更是宣告如果這不合神心意,就不能夠結出果子;因此,同工在公禱時,不僅是表達教會的需要或期待,更是確認基督是教會的頭,並且表達順服。第二,是讓聖靈在肢體間做連結的工作。當各樣需要被公開地帶到主施恩座前,就如同看見要收的莊稼多,同時莊稼的主也打發工人去收他的莊稼。(參太九37-38)我們確實時常經歷,在「聽」同工為別人禱告時,聖靈就在我們的心中種下負擔去回應需要,當我們付諸關心、代禱,甚至是行動,互為肢體的連結就顯得更加真實了。


聽禱告的人

作為會眾,這段禱告的程序其實大部分時間在「聽人禱告」,很多時候就容易進入閉幕養神模式,或是評估同工禱告的內容,究竟我們可以如何參與在其中呢?或許保羅對哥林多教會的這段教導可以給我們一些思考:你用靈祝謝,那在座不通方言的人,既然不明白你的話,怎能在你感謝的時候說「阿們」呢?你感謝的固然是好,無奈不能造就別人。(林前十四16-17)


這段經文常常被認識為有關「聚會中說方言的教導」,但放到更大的段落來看,保羅是在回應哥林多教會中聚會混亂和自我中心的問題,提出因著基督彼此同心的建議。從上述經文可得知,保羅期待公開感謝時,聽的人可以說「阿們」;也就是說,公開禱告時,聽禱告的人能同表誠心所願,是一種表明教會合一的現象,也是我們應當追求的。有位牧師說得好:「教會的合一不是我們去創造的,教會已經因基督成為合一的了,而我們該如何見證、活出這樣的合一,才是我們需要努力學習的功課。」公眾崇拜中能造就教會、彰顯合一的禱告,獲取可以就從一同說「阿們」開始。


齊聲誦主禱文

在這段禱告時間的尾聲,用主親自教導的禱文來重整禱告內容的次序,是個重要的操練,千萬別忘了這不只是個程序,也是個禱告。

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